Universitas Negeri Gorontalo (UNG) sedang memasuki era inovasi dan transformasi yang bertujuan untuk menjadikan kampus ini sebagai salah satu kampus unggul dan berdaya saing. Dengan semangat untuk terus berkembang dan meningkatkan kualitas pendidikan, UNG telah menetapkan visi dan misi yang kuat untuk mencapai tujuan tersebut. Dalam upaya mencapai visi dan misi tersebut, UNG telah melakukan…
Universitas Negeri Gorontalo (UNG) telah menunjukkan prestasi dan kontribusi yang signifikan dalam dunia pendidikan nasional. Sebagai salah satu perguruan tinggi negeri di Indonesia, UNG telah berhasil menciptakan berbagai inovasi dan memberikan dampak positif bagi masyarakat, terutama di Gorontalo dan sekitarnya. Prestasi UNG terlihat dari berbagai pencapaian akademik yang telah diraih, seperti peningkatan jumlah publikasi ilmiah…
Apakah kamu ingin tahu lebih banyak tentang Universitas Negeri Gorontalo? Jika iya, maka artikel ini cocok untukmu! Kita akan mengenal lebih dekat Universitas Negeri Gorontalo: Sejarah, Visi, dan Misi. Sejarah Universitas Negeri Gorontalo dimulai pada tahun 1963 dengan berdirinya Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan di Gorontalo. Kemudian, pada tahun 2001, universitas ini resmi berdiri dengan…
Universitas Negeri Gorontalo (UNG) memiliki peran yang sangat penting dalam pengembangan pendidikan dan penelitian di daerah. Sebagai salah satu perguruan tinggi negeri di Gorontalo, UNG memiliki visi dan misi untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian di wilayah tersebut. Menurut Rektor UNG, Prof. Dr. Syamsu Qamar Badu, “Peran Universitas Negeri Gorontalo dalam pengembangan pendidikan dan penelitian…
Universitas Negeri Gorontalo (UNG) merupakan salah satu perguruan tinggi unggulan di Gorontalo yang memiliki peran penting dalam menyongsong masa depan pendidikan tinggi di daerah ini. Sebagai lembaga pendidikan tinggi negeri, UNG memiliki visi dan misi yang jelas untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Gorontalo. Menurut Rektor Universitas Negeri Gorontalo, Prof. Dr. Syamsu Qamar Badu, UNG memiliki…
